| Il est important d’apprendre des enfants quand on enseigne. Comme les femmes á Balat, les enfants ont besoin d’aide pour s’exprimer. Mavi Kalem donne une variété de cours pour qu’ils puissent réussir á l’école, de façon ludique á travers des ateliers et des festivals. Des programmes ont été directement dirigés par Kadir Has Université et la municipalité de Fatih.
1. Créations manuelles avec Moos Pozzo : probablement la meilleure partýe du projet est de voir jour aprés jour comment l’habilité, l’imagination et l’intelligence des enfants se développent. Cependant, quand on a l’habitude de les noter et de leur dire toujours qu’ils ne doivent pas faire certaines choses, une personne comme Moos Pozzo venant de Hollande, fait prendre conscience du potentiel qu’il y a chez les enfants. Pozzo, bénévole á Mavi Kalem aidant les enfants, a été guidée par ces mêmes enfants dans le quartier de Fener. Dans cet atelier de création, les enfants ont utilisé différents matériels allant de la peinture au collage. Ils ont fabriqué des boites indonésiennes, des faïences d’Iznýk décorées d’opaques verres colorés et des motifs caractéristiques de l’art turc, et des maisons de villages africains. Le but de ce projet était d’améliorer la créativité et la connaissance des autres cultures des enfants.
2. “Initiative d’éducation pour les enfants de Fener-Balat” : des étudiants reçoivent des cours de turcs, de mathématiques, d’art et d’anglais donnés par des professeurs bénévoles le week-end. L’apprentissage de l’anglais débute avec la correspondance par e-mail avec des enfants de l’Oregon – USA, les enfants peuvent améliorer leur anglais et apprendre d’une culture différentes. Le but est d’améliorer leur réussite scolaire, aussi bien que leurs compétences personnelles, et utiliser des méthodes interactives avec des supports tels que les CD éducatifs.
3. Le projet classe : le projet était d’encourager la lecture et de permettre aux enfants d’avoir accés á des livres d’éducations. Ce qui a engendré le prêt de la bibliothéque de 500 livres, bien que dans cette classe les enfants ne rencontraient pas de bénévoles. Parrallélement, des films étaient diffusés deux fois par mois.
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